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腾讯公益携手智慧琴童:音乐素养专项基金点亮孩子成长希望

2019-08-14 15:00:00

我想上音乐课……外面的世界,是不是都是打工的工厂?

我生活在一个小村庄里,爸妈在外地打工,两三年回来一次,我已经两年没有看到过他们了。我和奶奶、弟弟和妹妹生活在一起。

我们这里山很高,我没去过市里,只去过镇上。每天我去学校上学也会走1个多小时,翻过两座山,沿着一条河走,过一座小桥,虽然也很远,但是我从来不缺席,我珍惜每一天在课堂上和小伙伴们一起学习的时光。

一个人走在山路上,害怕的时候我就大声唱歌,同学们说我嗓子很好,唱歌很好听,可我会唱的歌很少,因为学校没有音乐课,没有老师教我们唱歌,也没有新歌可以学。

我想,再长大一些,我就可能会走出这片大山吧!会跟着爸妈去打工,那时候我就能看到外面的世界了?外面的世界,是不是到处都是爸妈打工那样的工厂呢?一定是这样的……

孩子们物质缺乏,精神世界更缺乏

中国扶贫基金会发布《部分贫困地区音体美教育状况调查报告》中提到:贫困地区农村小学音体美教育资源匮乏,远不能满足学生需求。在贫困地区,孩子们物质缺乏,精神世界更缺乏。在贫困地区,部分学校投在每个学生身上的音体美器材单项经费每学期只有约0.5元

音乐素养的缺失,让贫困地区孩子在社会竞争中越来越弱

中国目前有4000万贫困地区儿童,他们的音乐素养教育严重滞后。城市与农村的发展不均衡,优质艺术课程的缺失,教育师资公平的缺失,导致城市与农村孩子的差距越来越大。

音乐素养教育的缺失,导致贫困山区的孩子们幸福感知能力越来越弱,他们的情感表达薄弱,无法真正感受到生活中的乐趣,他们内心缺乏温暖,所见所感只会是毫无希望可言的黯淡!

音乐素养教育的缺失,导致贫困山区孩子们想象力缺乏,思维发展受到限制。他们与城市的同龄孩子相比较,自信心弱,对事物的好奇心弱,对自我成长的驱动更弱,长此以往,他们在社会竞争中,只会越来越弱!

音乐老师的缺失,让音乐素养教育的普及更艰难

据2014年一项调查显示,农村地区学校平均每校只有0.59名音乐老师,且他们的专业水平严重缺乏。因为贫困,老师留不住,专业的音乐老师更不可能留下来,教育如果缺少了引路人,就如同漂泊的小船折断了桅杆,这就让本就精神匮乏的孩子们,雪上加霜!

你我都是发起人,个个都是志愿者

如果你是一名音乐教育工作者,

如果你是艺术培训机构校长或老师,

如果你有一颗被音乐浸染的慈善大爱之心,

请在此时此刻,加入我们,

一起成为【智慧琴童“音乐素养专项基金”】的支持者和志愿者!

用优质音乐素养课程,点亮弱势群体孩子成长希望

用音乐素养师资培训,助力山区老师提升教育水平

一首好听的曲子,一段好看的舞蹈,一个有趣的音乐故事,甚至是几个小音符,就可以带给孩子们内心的喜悦,就可以唤醒他们对于艺术的认知与渴望。用音乐素养课,为贫困地区孩子赋能,让孩子们拥有自信,感受幸福,拥有创造美好未来的能力。

用音乐素养师资培训,帮助孩子们留住老师,为山区音乐老师带去先进的音乐素养教学理念和方法培训,提升他们的教学水平。

关于专项基金组织

上海真爱梦想公益基金会-音乐素养专项基金组织,由智慧琴童发起,联合青年钢琴家牛牛(张胜量)等国内知名艺术家、艺术院校专家、全国各地的品牌艺术培训机构,以及有爱心的专业艺术老师在全国开展项目。针对偏远、贫困地区孩子的音乐素养教育以及师资落后问题进行专项扶持。普及优质艺术课,提升边远山区孩子们的音乐素养,让孩子感知艺术带来的幸福感;为当地音乐老师赋能,加强老师们的教育水平,为当地艺术教育事业贡献微薄之力。

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